Gestión y Seguimiento de los Nuevos Procedimientos de Limpieza - HOTA0006
Especialidades FormativasHOTA0006

Gestión y Seguimiento de los Nuevos Procedimientos de Limpieza - HOTA0006

El objetivo de este curso es proporcionar a los participantes la capacidad para desarrollar un sistema eficiente y normativamente conforme para la determinación de métodos y técnicas de limpieza, así como el seguimiento y control del plan de limpieza, en cumplimiento de la normativa ISO 22483 y antecedentes (UNE 182001), con el fin de garantizar la calidad y eficacia en la organización del trabajo, la distribución de tareas, la gestión de recursos humanos y la aplicación de pautas de actuación, asegurando la implementación exitosa y la evaluación constante de dichos procedimientos, contribuyendo así a un entorno limpio y seguro. Y equipar a los participantes con un entendimiento profundo y aplicable de la sostenibilidad y el concepto de economía circular, y cómo estos pueden ser implementados para crear sistemas más sostenibles y respetuosos con el medio ambiente.

CódigoHOTA0006
CategoríaEspecialidades Formativas
Actividades16
Inicio01 ene 2025
Fin14 ene 2025
7 bloques16 actividades visibles

General

3 elementos
  • AvisosForos
  • ForosForos
  • Guía DidácticaArchivos

Módulo 1

2 elementos
  • Módulo 1. Determinación del Método y Técnicas de Limpieza.Paquetes SCORM
  • Glosario Módulo 1Glosarios

Módulo 2

2 elementos
  • Módulo 2. Seguimiento y Control del Plan de Limpieza. Normativa.Paquetes SCORM
  • Glosario Módulo 2Glosarios

Módulo 3

2 elementos
  • Módulo 3. Aproximación a la Sostenibilidad y Concepto Circular.Paquetes SCORM
  • Glosario Módulo 3Glosarios

Instrumentos de Evaluación

3 elementos
  • Actividad 1Tareas
  • Actividad 2Tareas
  • Evaluación GlobalCuestionarios

Para terminar

1 elementos
  • PDF del CursoArchivos

Material Complementario

3 elementos
  • Glosario GlobalGlosarios
  • BibliotecaArchivos
  • BibliografíaArchivos
Vista general

Estructura pensada para entender el curso de un vistazo

Aquí mostramos la organización del curso, los tipos de actividad y el foco formativo principal para que el alumno sepa qué va a encontrar antes de acceder.

7Bloques formativos
6Tipos de actividad
16Elementos visibles
41Palabras de descripción

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